A escola Dr. Silva Melo, em Guarapari, recebeu uma importante intervenção artística por meio do muralismo, transformando seus muros em espaços de diálogo sobre equidade racial, educação e valorização da identidade capixaba. A iniciativa, idealizada pela equipe gestora da escola, contou com a atuação do artista capixaba Vinícius Graffit e foi realizada ao longo de aproximadamente dez dias, com sete atos concluídos, promovendo reflexão, pertencimento e transformação social dentro do ambiente escolar.
A proposta surgiu a partir de um planejamento coletivo da equipe gestora da unidade de ensino, com foco na consolidação de uma política educacional curricular alinhada à Educação das Relações Étnico-Raciais. Segundo a diretora Vanilda Loureiro, o projeto buscou fortalecer o sentimento de pertencimento da comunidade escolar e ampliar as discussões sobre diversidade, memória e justiça social por meio da arte urbana.
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“O impacto é significativo, pois essa prática artística ultrapassa o caráter estético e se consolida como uma potente ferramenta pedagógica e formativa. Por meio do muralismo, é possível compor pinturas que recontam histórias e educam toda a comunidade, configurando-se como uma forma de democratizar a arte e aproximá-la dos estudantes e de suas juventudes. Além disso, o muralismo atua como um espaço de pensamento criativo, diálogo e produção de conhecimento”, destacou a diretora Vanilda Loureiro.
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No âmbito escolar, os murais dialogam diretamente com ações desenvolvidas pela unidade ao longo do ano letivo de 2025, especialmente aquelas coordenadas pelo Comitê de Relações Étnico-Raciais.
Sobre o artista
Responsável pela execução artística, o artista Vinícius Graffit é reconhecido por seu muralismo de forte impacto visual e conteúdo social. Com traços marcantes e linguagem acessível, o artista transforma muros em espaços de valorização da cultura local, conectando arte, educação e identidade capixaba.
