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Maple Bear Guarapari recebe famílias e apresenta proposta pedagógica

Experience Day reúne crianças e pais para acompanharem atividades da escola

Por Redação Folhaonline.es

Publicado em 15 de novembro de 2023 às 12:00

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Maple Bear Aline Yuri e Fabiula - Maple Bear Guarapari recebe famílias e apresenta proposta pedagógica
Aline Baeta, Yuri Cabral e Fabíula Paludo. Fotos: HM Comunicação.

No último sábado (11), a Maple Bear Canadian School unidade Guarapari recebeu famílias interessadas em conhecer a metodologia de ensino. Para isso, promoveu o Experience Day, evento onde as crianças realizam atividades dentro da proposta pedagógica e do ensino bilíngue, acompanhadas dos pais que podem presenciar a prática, conhecer a estrutura e conversa com a equipe.

De acordo com a diretora pedagógica da escola, Aline Baeta, essa é uma oportunidade única para os pais e responsáveis. “Todos aqueles que se inscreveram para mais uma edição do Experience Day estão tendo a chance de vivenciarem um recorte da nossa rotina, que é diferente das escolas tradicionais. Trabalhamos com centros de aprendizagem, onde as crianças experimentam e registram o aprendizado, e são desafiadas a se expressarem. Nesse momento, é possível aos pais perceberem que as crianças, mesmo não sendo fluentes (ainda) em inglês compreendem e aprendem normalmente; e vão evoluindo rapidamente.”

“Estamos procurando uma escola para os nossos filhos (Miguel e Samuel), e decidimos fazer essa experiência. Me surpreendi com a metodologia, o bilinguismo, a organização das salas e a estrutura, ao ver do lado de fora, não imaginava tão grande”, declarou Caroline Carlos dos Santos. Ao ser questionado, Miguel contou que achou legal e gostou de tudo que viu; arriscou até confirmar que gostaria de estudar na Maple Bear Guarapari.

O casal Luana Santa Clara e Edson Lourenço Ferreira também foram impactados positivamente: “o método de ensino bilíngue foi o que mais chamou a minha atenção; a estrutura também é espetacular. A interação da equipe com as crianças, e a atenção que é dedicada de cada professor por aluno faz toda a diferença”, disseram.

Já os pais da Liz, Fabíula Paludo e Yuri Cabral, destacaram o diferencial do ensino bilíngue desde cedo, ainda nas primeiras etapas da educação infantil e do ensino fundamental, quando as crianças aprendem com muito mais facilidade. “Nos surpreendeu, a vivência em inglês e a estrutura chamaram bastante a atenção. Gostamos da experiência e, agora, é avaliar com mais calma.”

*Com informações da Assessoria de Comunicação.

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